Contoh 6 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

 26.Jikap=(24)danq=(84),makasudut yang dibentuk vektorpdanqadalah....a.0b.60c.45d.60e.90Jawabp.q=|p|.|q|.cos(p,q)cos(p,q)=p.q|p|.|q|=(21).(84)(2)2+12.82+42=16+1620.80=040=0cos(p,q)=cos90(p,q)=90

27.JikaOA=(12),OB=(42),danθ=(OA,OB),makatanθ=....a.35b.916c.34d.43e.169Jawabcosθ=a.b|a||b|=(12).(42)12+2242+22=4+45.20=810sinθ=1cos2θ=1(810)2=36100=610Selanjutnyatanθ=sinθcosθ=610810=34

28.Jikaa,bdancadalah vektor satuan dengana+b+c=0.Nilai daria.b+a.c+b.cadalah....a.3b.32c.0d.32e.3JawabKarena{a,b,cadalah vektor satuan, dana+b+c=0.segitiga ABC adalah segitiga sama sisia.b=|a||b|cos1200=1.1.(12)=12a.c=|a||c|cos1200=1.1.(12)=12b.c=|b||c|cos1200=1.1.(12)=12Jadi, nilai daria.b+a.c+b.c=(12)+(12)+(12)=32

.berikut ilustrasinya

29.Jika(a,b)=60,|a|=4dan|b|=3,makaa(ab)adalah....a.2b.4c.6d.8e.10Jawaba(ab)=a.aa.b=|a||a|cos0|a||b|cos60=|a|2|a||b|.12=424.3.12=166=10.

30.Tentukanuv,jika diketahuia.|u|=10,|v|=83,cos(v,u)=253b.|u|=63,|v|=42,cos(v,u)=30Jawab:a.uv=|u|.|v|.cos(v,u)uv=10.(83).253=2.8.2.3=96b.uv=|u|.|v|.cos(v,u)uv=(63).(42).cos30=(63).(42).123=6.4.3.22=362.



Contoh 5 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

  21.Jikag=(3x+y5)danh=(81y+72)sehinggag=hnilai dari4x3y=....a.5b.1c.0d.5e.10JawabDiketahuibahwa:g=h(3x+y5)=(81y+72)3x+y=81=34x+y=4y+72=5y=107=3,sehinggax+y=4x+3=4x=43=1,maka4x3y=4(1)3(3)=49=5

22.Vektorm=(25)searah dengan vektor....a.(25)b.(25)c.(615)d.(45)e.(310)JawabVektormsearah dengan vektork.mk.m=k(25),dengankskalar positifab(25)=(25)(25)=...cd(615)=3(25)(45)=...e(310)=...

23.Jika vektorAC=p,BC=qdanAD:DC=1:2,maka vektorBDbila dinyatakandalampdanqadalah....a.13(3p2q)b.13(3q2p)c.13(p2q)d.(p13q)e.13(pq)JawabAC:CD=3:2CD=23AC=23pmaka,BD=BC+CD=q+(23p)=13(3q2p)

.Gambar berikut untuk soal 24

24.Jika vektorAC=p,BC=qdanAD:DC=1:2,maka vektorBDbila dinyatakan dalampdanqadalah....a.13(3p2q)b.13(3q2p)c.(p13q)d.13(p2q)e.13(pq)JawabAC:CD=3:2CD=23AC=23pmaka,BD=BC+CD=q+(23p)=13(3q2p)

25.Jika titikA(2,6)danB(5,3)demikian juga titikPterletak padaABdenganAP:PB=2:1,maka vektor posisipadalah....a.(44)b.(45)c.(44)d.(42)e.(46)JawabAP:PB=2:1AP=2PBpa=2(bp)p+2p=a+2b3p=a+2bp=13(a+2b)=13(2+2.56+2.3)=13(1212)=(44)



Contoh 4 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

 16.Diketahui titik A(-1,1,0) dan titik B(1,-2,2)maka panjang vektorBAadalah....a.2d.17b.5c.9e.21JawabDiketahuisebagaimana pada soalmaka panjang vektorBAadalah|BA|=(1(1))2+(21)2+(20)2=22+(3)2+22=4+9+4=17

17.Vektor satuan untuk vektora=(2,1,2)=....a.(23,13,23)b.(23,13,23)c.(24,14,24)d.(24,14,24)e.(29,19,29)JawabVektor satuan dari vektoraadalah:a^=a|a|=(2,1,2)22+12+(2)2=(2,1,2)9=(2,1,2)3=(23,13,23)

18.Jika titik A(-2,3,5) dan B(4,1,-3),maka vektor posisi AB adalah....a.(6,2,8)b.(8,2,6)c.(6,2,8)d.(82,6)e.(2,4,2)JawabVektor posisidariABadalah:AB=OBOA=(413)(235)=(4+21335)=(628)atau=(6,2,8).

19.Jikap=(2log8x(2logx)y)danq=(58)sehinggap=qnilai darix.y=....a.6b.12c.18d.24e.30JawabDiketahuibahwa:p=q(2log8x(2logx)y)=(58),maka8x=25=32x=328=4(2log4)y=82y=8=23y=3Sehinggax.y=4×3=12

20.Jikap=(3x4x+y)danq=(2x426)sehinggap=qnilai dari2x+y=....a.12b.0c.8d.9e.19JawabDiketahuibahwa:p=q(3x4x+y)=(2x426)3x=2x426x=2x4x=14(1)+y=64+y=6y=6+4y=10x+y=(1)+10=9


Contoh 3 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

 11.Jika vektora=(64)danb=(32),maka3a2badalah....a.(1216)d.(2416)b.(2416)c.(1216)e.(1216)Jawab3a2b=3(64)2(32)=(186124)=(1216)

12.Diketahui jajar genjang ABCD dengan titik E adalah perpotongan diagonal jajar genjang.

.JikaAB=bdanAD=a,makaCEbila dinyatakan dalamadanbadalah....a.12(a+b)b.12(ab)c.12(ba)d.12(a+b)e.12(2a+b)JawabAC=AD+DCCA=CD+DACE=12CA=12(ba)=12(a+b)

13.Pada segi enam beraturan ABCDEF,jikaAB=udanAF=vmaka vektorAB+AC+AD+AE+AF=....a.2u+2vd.6u+6vb.4u+4vc.5u+5ve.8u+8vJawabPerhatikanlah ilustrasi gambar berikut

.AB+AC+AD+AE+AF=AB+(AO+OC)+2AO+(AO+OE)+AF=u+(2u+v)+2(v+u)+(2v+u)+v=6u+6v

14.Perhatikanlah juga ilustrasi gambar berikut

.maka vektorwadalah....a.8i6j13kb.8i13j6kc.6i8j13kd.6i+8j13ke.6i13j+8kJawabKita perhatikan juga ilustrasi gambarnya semisal dengan soal No.1Misalkan titiknya adalah titik W dengan koordinat (8,-6,-13),maka vektor posisi titik W tersebut adalahOW=wdi manaVektorwjika dinyatakan dalam kombinasi linear adalahw=8i6j13k.

15.Jika titik Z(4,-5,2),maka panjang vektor posisi titik Z adalah....a.1d.52b.25c.35e.53JawabVektor posisititik Z tersebut adalahOZ=z=(4,5,2),Dan panjangvektorzini adalah|z|=42+(5)2+22=16+25+4=45=9×5=35.


Contoh Soal 16 (Segitiga dan Ketaksamaan)

 76.(IMO 1983)Jikaa,b,cadalah panjang sisi-sisi segitigatunjukkan bahwaa2b(ab)+b2c(bc)+c2a(ca)0Bukti:Pada sebuah segitiga dengan sisia,b,cberlaku{a+b>ca>cba+c>bc>bcb+c>ab>acSehingga untuk ketaksamaan pada soala2b(ab)+b2c(bc)+c2a(xa)a2(ac)(ab)+b2(bc)(bc)+c2(cb)(ca)0Bentuk terakhir memenuhi bentuk dariKetaksamaan Schursaatr=2.Jadi,a2b(ab)+b2c(bc)+c2a(ca)0.

77.Misalkana,b,cbilangan real positif dengana+b+c=2,tunjukkan bahwaa4+b4+c4+abca3+b3+c3BuktiDenganKetaksamaan Schursaatr=2kita memilikia2(ab)(ac)+b2(ba)(bc)+c2(ca)(cb)0a4+b4+c4+abc(a+b+c)a3(b+c)b3(a+c)c3(a+b)0a4+b4+c4+abc(a+b+c)a3(b+c)+b3(a+c)+c3(a+b)a4+b4+c4+abc(a+b+c)(a3+b3+c3)(a+b+c)(a4+b4+c4)2(a4+b4+c4)+abc(a+b+c)(a3+b3+c3)(a+b+c)2(a4+b4+c4)+abc(2)(a3+b3+c3)(2)a4+b4+c4+abca3+b3+c3Bentuk di atas kadang dituliskan dengan bentukberikut:DenganKetaksamaan Schursaatr=2kita memilikisiklik.a2(ab)(ac)0siklik.a4+abcsiklik.asiklik.a3(b+c)0siklik.a4+abcsiklik.asiklik.a3(b+c)siklik.a4+abcsiklik.a(siklik.a3)(siklik.a)(siklik.a4)2siklik.a4+abcsiklik.a(siklik.a3)(siklik.a)siklik.a4+abc(siklik.a3).

78.Misalkanx,y,xbilangan real positif dengantunjukkan bahwaa2+b2+c2+2abc+12(ab+acb+c)(Darij Grinberg)BuktiDenganketaksamaan AM-GMdandilanjutkan denganketaksamaan Schurserta menggesernya ke ruas kiri, makaa2+b2+c2+2abc+12(ab+ac+bc)a2+b2+c2+3(abc)23+12(ab+ac+bc)((a)23)3+((b)23)3+((c)23)3+3(abc)232(ab+ac+bc)a.23b.23(a.23+b.23)+a.23c.23(a.23+c.23)+b.23c.23(b.23+c.23)2(ab+ac+bc)a.23b.23(a.23+b.23)+a.23c.23(a.23+c.23)+b.23c.23(b.23+c.23)2(ab+ac+bc)=a.23b.23(a.23b.23)2+a.23c.23(a.23c.23)2+b.23c.23(b.23c.23)20.

79.(APMO 2004)Misalkanx,y,xbilangan real positif dengantunjukkan bahwa(x2+2)(y2+2)(z2+2)9(xy+yz+zx)BuktiAlternatif 1Dengan menjabarkan akan didapatkanx2y2z2+2siklik.x2y2+4siklik.x2+89siklik.xyPerhatikan bahwa2siklik.x2y24siklik.xy+6=2siklik.(xy1)20siklik.x2siklik.xyataux2+y2+z2xy+xz+yzKita cukup membuktikan bahwax2y2z2+siklik.x2+22siklik.xyx2y2z2+2siklik.xyUntuka,b,cbilangan real positif,Ketaksamaan Schursaatr=1memberikansiklik.a3+3abcsiklik.a2b+siklik.ab2=ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)DenganKetaksamaan AM-GMdidapakansiklik.a3+3abc2siklik.(ab)32Piliha=x23,b=y23,c=z23,maka didapatkan(x23)3+(y23)3+(z23)3+3(xyz)232(xy+yz+zx)Selanjutnya kita selesaikan ini,x2y2z2+2siklik.xyx2y2z2+23(xyz)23Misalkan(xyz)23=t,makat3+23tt33t+20(t1)2(t+2)0adalah hal benar.

.Alternatif 2x2y2z2+2siklik.x2y2+4siklik.x2+89siklik.xyatau dalam bentuk utuhnya, yaitux2y2z2+2(x2y2+x2z2+y2z2)+4(x2+y2+z2)+89(xy+xz+yz)Sekarang kira uraikan satu persatu bagianx2y2z2+1+13(xyz)239abca+b+c=9rpingat bahwajika ada9rp4qp2=4(xy+xz+yz)(x+y+z)2adalahketaksamaan Schur saatr=1x2y2+1+x2z2+1+y2z2+12(xy+xz+yz)x2+y2+z2xy+xz+yzkeduanya didapat dengan ketaksamaanAM-GMx2y2z2+2(x2y2+x2z2+y2z2)+4(x2+y2+z2)+8=x2y2z2+2+2(x2y2+x2z2+y2z2+3)+4(x2+y2+z2)4(xy+xz+yz)(x+y+z)2+4(xy+xz+yz)+4(xy+xz+yz)12(xy+xz+yz)(x+y+z)212(xy+xz+yz)3(xy+xz+yz)=9(xy+xz+yz).

.Alternatif 3(x2+2)(y2+2)(z2+2)9(xy+yz+zx)Denganketaksamaan AM-GM=x2y2z2+2(x2y2+x2z2+y2z2)+4(x2+y2+z2)+89(xy+xz+yz)=4(x2+y2+z2)+2((x2y2+1)+(x2z2+1)+(y2z2+1))+(x2y2z2+1)+19(xy+xz+yz)4(x2+y2+z2)+4(xy+xz+yz)+2xyz+19(xy+xz+yz)=(x2+y2+z2)+3(x2+y2+z2)+2xyz+15(x2+y2+z2)x2+y2+z2+3(xy+xz+yz)+2xyz5(xy+xz+yz)=x2+y2+z2+2xyz+12(xy+xz+yz)0adalah benar dengan bukti ada padanomor soal sebelumnya.

80.Misalkanx,y,xbilangan real positif dengantunjukkan bahwa2(a2+b2+c2)+abc+85(a+b+c)(Tran Nam Dung)BuktiDenganketaksamaan AM-GMdanmenggeser ke ruas kiri dan masing-masingserta mengalikan semunya dengan 6, maka12(a2+b2+c2)+6abc+4830(a+b+c)=12(a2+b2+c2)+3(2abc+1)+455.2.3(a+b+c)2(a2+b2+c2)+9(abc)23+455((a+b+c)2+9)=12(a2+b2+c2)+9abcabc35((a2+b2+c2)+2(ab+ac+bc))=7(a2+b2+c2)+9abcabc310(ab+ac+bc)7(a2+b2+c2)+27abca+b+c10(ab+ac+bc)denganketaksamaan Schur,yaitu:p3+9r4pq9rp4qp2maka ketaksamaan akan menjadi7(a2+b2+c2)+3(4qp2)10q7(a2+b2+c2)+2q3p2=7(a2+b2+c2)+2(ab+ac+bc)3(a+b+c)2=7(a2+b2+c2)+2q3((a2+b2+c2)+2q)=4(a2+b2+c2)+2q6q=4(a2+b2+c2)4q=4(a2+b2+c2)4(ab+ac+bc)=4(a2+b2+c2abacbc)0.


DAFTAR PUSTAKA

  1. Tung, K.Y. 2013. Ayo Raih Medali Emas Olimpiade Matematika SMA. Yogyakarta: ANDI.
  2. Venkatachala, B.J. 2009. Inequalities An Approach Through Problems (2nd). India: SPRINGER.
  3. Vo Tranh Van..... Bat Dang Thuc Schur Va Phuong Phap Doi Bien P, Q, R.
  4. Vo Quoc Ba Can. 2007. Bai Viet Ve Bat Dang Thuc Schur Va Vornicu Schur.
  5. Young, B. 2009. Seri Buku Olimpiade Matematika Strategi Menyelesaikan Soal-Soal Olimpiade Matematika: Ketaksamaan (Inequality). Bandung: PAKAR RAYA.





Soal dan Pembahasan Seleksi Mandiri Madrasah (KSN-S) 2022

 1.Jikaa,bbilangan real positif,tunjukkan bahwaaa.bbab.baBuktiDiketahuiaa.bbab.baaa.bbab.ba1aabbab1(ab)ab1Selanjutnya akan ada dua kemungkinanyaitu:ab>0danba>0NoKondisiAkibat1.ab>0ab1atauab0maka(ab)ab12.ba>0ab1atauab0maka(ab)ab1Karena keduanya memiliki hasil yang samamakaaa.bbab.ba.

2.Jikaa=b1bnyatakanlahbdalamaJawab:Diketahuia=b1ba2=b1ba2(1b)=ba2a2b=bb+a2b=a2b(1a2)=a2b=a21a2.

3.Sederhanakanlah bentuk3.44+3.44+3.44Jawab:3.44+3.44+3.44=3(3.44)=9×44.

4.Diketahuia2+b2=1danx2+y2=1Silahkan lanjutkan proses berikut(a2+b2)(x2+y2)(ax+by)2=....a.Bagaimana hubunganax+bydengan1b.MengapaJawab:Perhatikan bahwa(a2+b2)(x2+y2)(ax+by)2=a2x2+a2y2+b2x2+b2y2a2x2b2y22abxy=a2y2+b2x22abxy=(aybx)2a. Nilaiax+byselalu lebih kecilatau sama dengan 1b. Kita memiliki(aybx)20,sehingga(a2+b2)(x2+y2)(ax+by)201×1(ax+by)201(ax+by)20(ax+by)210(ax+by)21.

5.Pada segi enam beraturan, berapa banyaksegitiga yang dapat Anda temukanJawab:Setiap segitiga dapat terbentuk dari 3 buahsebarang, sehingga banyak segitiga biladiketahuin=6,r=3adalah:kombinasi 3 titik dari 6 titik yang adaAdapun untuk rumus kombinasinya:Crn=(nr)=n!r!(nr)!dengann!=1×2×3×4×...×nmakaC36=(63)=6!3!.3!=6.5.4.3!1.2.3.3!=20.

6.Tentukan nilai dari bentuk13+23+33+43+53+...13+33+53+73+93+...Jawab:Misalkanx=13+23+33+43+53+...dany=13+33+53+73+93+...Sekarang perhatikan bahwax=13+23+33+43+53+...=(13+33+53+...)+(23+43+63+...)=(13+33+53+...)+23(13+23+33+...)=y+18xx18x=y78x=yxy=87.

7.Jika60a=3dan60b=5maka hasil dari12(1xy2(1b))Jawab:Perhatikanlah bahwa{60a=360log3=a60b=560log5=bSelanjutnyaUntuk(1ab),maka1ab=160log360log5=60log6060log360log5=60log603×5=60log4=60log22Untuk2(1b),maka2(1b)=2(160log5)=2(60log6060log5)=2(60log605)=2(60log12)=60log122Untuk(1xy2(1b)),maka(1xy2(1b))=60log2260log122=260log2260log12=60log260log12=12log2Jadi,12(1xy2(1b))=1212log2=2.

8.Tentukan hasil dari bentuksin21+sin22+sin23+...+sin289+sin290Jawab:Ingat sudut-sudut yang berelasi pada trigonometri:sin(900α)=cosαIngat pula identitas trigonometri:sin2α+cos2α=1maka bentuksin21=sin2(9089)=cos289,dengan cara yang sama akan diperolehsin22=cos288sin23=cos287sin24=cos286sin244=cos246Sehinggasin21+sin22+sin23+...+sin289+sin290=sin21+...+sin244+sin246+...+sin289+sin245+sin290=1+1+1+...+144+sin245+sin290=44+12+1=4512.

9.Tentukan sisa pembagianx35x2+3x4oleh2x+1Jawab:Alternatif 1Misalkanf(x)=x35x2+3x4Sisa pembagianf(x)olehq(x)=2x+1adalah:ambilq(x)=2x+1=0x=12,makapenentuan sisa pembagian cukup denganf(12)=(12)35(12)2+3(12)4=1854324=11012328=558Alternatif 2Dengan metode Horner, yaitu:x=12153412114238+1512234558.

10.Fungsifmemiliki sifat untuk tiap bilanganbilangan realxberlakuf(x)+f(x1)=x2Jikaf(19)=94,tentukan sisa pembagianf(94)oleh100Jawab:Perhatikan bahwaf(x)=x2f(x1),makaf(94)=942f(93)=942(932f(92))=942932+f(92)=942932+(922f(91))=942932+922912+f(90)=942932+922912+902+202f(19)ingat bentuka2b2=(a+b)(ab),maka=(94+93)+(92+91)++40094=94+93+...+22+214255+40094=4255+306=4561Sehingga sisa pembagianf(94)oleh 100 adalah61.



DAFTAR PUSTAKA

  1. Idris, M., Rusdi, I. 2015. Langkah Awal Meraih Medali Emas Olimpiade Matematika SMA. Bandung: YRAMA WIDYA.
  2. Susyanto, N. 2012. Tutor Senior Olimpiade Matematika Lima Benua Tingkat SMP. Yogyakarta: KENDI MAS MEDIA
  3. ..........Η Στήλη των Μαθηματικών, έτος 2007, τεύχη 46-94


Kumpulkan Materi Ketaksamaan

 


Kumpulan Materi Ketaksamaan

Contoh 2 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

 6.Diketahui titikP(n,2),Q(1,2),n>0dan panjangPQ=5,maka nilainadalah....a.1b.2c.3d.4e.5JawabPQ=5(xQxP)2+(yQyP)2=5(xQxP)2+(yQyP)2=25(1n)2+(22)2=25(1n)2+16=25(1n)232=0(1+3n)(13n)=0n=4ataun=2

7.Diketahui vektoru=(34)danv=(21).Nilai|u+v|adalah....a.28b.30c.34d.44e.50Jawabu+v=(34)+(21)=(3+24+(1))=(53)|u+v|=52+32=25+9=34

8.Vektor satuanu=(512)adalah....a.113(512)b.115(512)c.117(512)d.117(512)e.12(512)Jawabeu=u|u|,makae(512)=(512)|(512)|=(512)(5)2+(12)2=(512)169=113(512)

9.Jika vektorp=(87)danq=(39)Hasil darip+qadalah....a.(614)b.(613)c.(615)d.(516)e.(548)Jawabp+q=(87)+(39)=(837+9)=(516)

10.Jika vektorp=(2log323log181)danq=(921)Hasil darip+qadalah....a.(617)b.(617)c.(417)d.(417)e.(516)Jawabp+q=(2log323log181)+(921)=(59421)=(417)

Contoh 1 Soal dan Pembahasan Materi Vektor

 1.Perhatikanlah ilustrasi gambar berikut


.maka vektoruadalah....a.3i+5jd.3i5jb.5i+3jc.3i+5je.5i+3jJawabKita perhatikan lagi gambarnyaVektorujika dinyatakan sebagai kombinasi linear adalahu=3i+5j

2.Panjang vektorp=(48)adalah....a.4b.12b.20d.80e.100Jawabp=(48),maka besar dari vektorpadalah=|p|=x2+y2Yaitu|p|=42+(8)2=16+64=80

3.Perhatikanlah gambar berikut.

.Panjang vektorhtersebut di atas adalah....a.5b.7c.10d.12e.15JawabDiketahuih=OH=8i+6jh=xH2+yH2=82+62(ingat tripel Pythagoras)=102=10

4.Vektor satuan dariq=3i4jadalah....a.45i35jb.35i45jc.3i4jd.4i3je.15i20jJawabq=3i4jVektor satuan dari vektorqadalah:e^q=1|q|.qSehinggae^q=132+(4)2.(34)=15(34)atau dalam vektor basis=35i45j

5.Vektor berikut yang memiliki panjang29satuan adalah....a.18i19jb.19i20jc.20i21jd.21i22je.22i23jJawabIngatlah akan tigaan Pythagoras{(3,4,5)32+42=52(5,12,13)52+122=132(8,15,17)(20,21,29)dllSehinggayangpaling mungkin adalah:=202+212=400+441=841=29



Materi dan Contoh Soal Persiapan UM Matematika Peminatan/Pendalaman Tingkat MA Tahun 2022

 A. Kelas X (Sepuluh)

A. 1 Fungsi Eksponensial dan Fungsi Logaritma

A. 2 Vektor

B. Kelas XI (Sebelas)

B. 1 Persamaan Trigonometri

B. 2 Rumus Jumlah dan Selisih

B. 3 Persamaan Lingkaran

B. 4 Polinom


C. Kelas XII (Duabelas)

C. 1 Limit Fungsi Trigonometri

C.2 Turunan Fungsi Trigonometri

C.3 Distribusi peluang binomial

C.4 Distribusi normal


Materi dan Contoh Soal Persiapan UM Matematika Wajib Tingkat MA Tahun 2022

A. Kelas X (Sepuluh)

A. 1 Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak dari Bentuk Linear Satu Variabel

A. 2 Pertidaksamaan Rasional dan Irasional Satu Variabel

A. 3 Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

A. 4 Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel Linear-Linear

A. 5 Sistem Pertidaksamaan Dua Variabel Linear dan Kuadrat

A. 6 Fungsi

A. 7 Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers

A. 8 Rasio Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku

A. 9 Rasio Trigonometri Sudut-Sudut diberbagai Kuadran

A. 10 Aturan Sinus dan Cosinus


B. Kelas XI (Sebelas)

B. 1 Program Linear

B. 2 Matriks

B. 3 Determinan dan Invers Matriks Ordo 2x2

B. 4 Transformasi Geometri

B. 5 Pola Bilangan dan Jumlah pada Barisan Aritmetika dan Geometri

B. 6 Limit Fungsi Aljabar

B. 7 Turunan Fungsi Aljabar

B. 8 Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar

Tambahan/Pengayaan

Integral Tentu Fungsi Aljabar


C. Kelas XII (Dua Belas)

C. 1 Jarak dalm Ruang

Statistika

C. 3 Aturan Pencacahan

C. 4 Peluang Kejadian Majmuk